О книге и здоровье нации |
Как ни странно, сейчас, во время кризиса, продажа детской литературы не только не падает, но заметно растет. Это чрезвычайно важно, поскольку означает, что в обществе возродилось понимание необходимости учить детей читать. Не просто складывать слова из букв, а видеть за текстом картины, образы, характеры; уметь не только извлекать информацию из книги, но и получать эстетическое наслаждение от процесса чтения. Физическое здоровье человека неотрывно от здоровья духовного и нравственного. Трудно говорить о жизненном успехе человека, который в детстве не научился читать, потому что именно это умение является главным стимулом профессионального, творческого и нравственного развития личности. Мы постепенно преодолеваем кризис экономический, но я убеждена, что кризис духовный нас миновал. Меня очень обнадеживает, что многие издательства стали понимать: книжное дело – отнюдь не только коммерция. Книгопечатание и книжная торговля – всегда имели особый социальный статус, потому, что имели самое непосредственное отношение к формированию интеллектуального достояния нации. И хотя трудностей у нас сегодня хоть отбавляй, особенно в провинции, где и библиотек не хватает и книжных магазинов мало, но ряды российских читателей не оскудевают. Мне кажется, не стоит сетовать на сегодняшнее засилье детективов и любовных романов. Люди читают ради отдыха и развлечения, каждый пытается найти в книге то, чего ему немножечко не хватает в жизни. Главное, что у человека формируется постоянная потребность в чтении, которой он неизбежно делится со своими близкими и, конечно же, детьми. Обучение ребенка чтению – процесс деликатный и сложный. Невозможно заставить полюбить книгу насильно: «пока не прочитаешь 10 страниц, к компьютеру не подходи!». Но и об этом есть литература. Например, очень интересные и полезные книги Юлии Гиппенрейтер :«Общаться с ребёнком. Как?» и «Общаться с ребёнком ТАК?», которые я считаю лучшими в своей области из появившихся за последние 4-5 лет. А потрудиться придётся, потому что порой просто больше некому. Не так давно мы проводили анкетирование детей в школах. Как ни странно, на вопрос, откуда вы узнаёте о новых книгах ни один ребёнок не назвал школу. Только 1% ответил, что в семье, а большинство сказали, что от друзей, из средств массовой информации и прочих источников. Поэтому, стараясь заполнить этот информационный вакуум во всех 41 магазинах нашего объединения, мы постоянно проводим мероприятия, помогающие читателю отыскать свою книгу в огромном книжном море. Это неделя детской книги для подростков, недели деловой и профессиональной книги для студентов, встречи с писателями и даже такая, не вполне характерная для книжников акция, как ежегодное шествие по Арбату в поддержку книги. По сути, сегодня наши магазины – стали своего рода центрами постоянного общения с читателями, интересного и полезного для обеих сторон. Происходящие в книгоиздании и книжной торговле процессы всегда служили надежным индикатором состояния общества. Например, в последнее время довольно существенно снизилась продажа профессиональной и деловой литературы. С одной стороны, как отмечают специалисты, это говорит о компьютеризации населения: профессионалы всё чаще обращаются к первоисточнику, используя Интернет. Но, с другой, это явно свидетельствует о тревожном снижении интереса к наукам. Однако отчаиваться не стоит. Я убеждена, что потребность в чтении заложена в нашем народе на генетическом уровне. И всё же воспитание любви к книге – дело постоянное, сложное, тонкое и невероятно важное. Потому что духовное здоровье общества, его будущее во многом зависит от того, будут ли наши дети читать книги. |